Mostrar el registro sencillo del ítem

Pasatiempos filosóficos como experiencia docente

dc.contributor.advisorFarrujia de la Rosa, E.spa
dc.contributor.otherInstituto de Bachillerato Extensión Los Cristianos; Los Cristianos;spa
dc.date.issued1989spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/9496
dc.description.abstractEl proyecto trata de fomentar el interés por la Filosofía de forma lúdica, a través de un libreto elaborado con pasatiempos filosóficos enfocados hacia la Historia de la Filosofia de COU. Aplicado a unos 30 alumnos de COU del centro de Bachillerato Los Cristianos. Los objetivos propuestos (memorización de conceptos, aumento de vocabulario, práctica de distintas fuentes bibliográficas) se han conseguido en su totalidad, a pesar de los condicionamientos de que han sido objeto.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativaspa
dc.format.extent26 p. + 1 libreto de crucigramas.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfilosofíaspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subject.otherCOUspa
dc.titlePasatiempos filosóficos como experiencia docentespa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaIC 89/25spa


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

    Mostrar el registro sencillo del ítem