Ponte el yelmo de Mambrino! : Cervantes y el Quijote entran en la escuela
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2006Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2006, Año XI, n. 41, enero-marzo ; p. 21-30Resumen:
Se describen las actividades llevadas a cabo en el Colegio Público Reyes Católicos (Dueñas, Palencia) con alumnos de Educación Infantil y Primaria, en torno a Cervantes y al Quijote. Entre las actividades desarrolladas se han articulado metodologías participativas, se han realizado adaptaciones didácticas de determinados contenidos y se han promovido actividades motivadoras para que el Quijote fuera entendido y vivido como un libro importante. Gracias a esta labor se consiguió el acercamiento activo hacia la literatura en general y a la obra de Cervantes en particular, se ha recreado de una forma lúdica pasajes, objetos, palabras, motivos e imágenes, y se han creado textos en diferentes soportes y formatos.
Se describen las actividades llevadas a cabo en el Colegio Público Reyes Católicos (Dueñas, Palencia) con alumnos de Educación Infantil y Primaria, en torno a Cervantes y al Quijote. Entre las actividades desarrolladas se han articulado metodologías participativas, se han realizado adaptaciones didácticas de determinados contenidos y se han promovido actividades motivadoras para que el Quijote fuera entendido y vivido como un libro importante. Gracias a esta labor se consiguió el acercamiento activo hacia la literatura en general y a la obra de Cervantes en particular, se ha recreado de una forma lúdica pasajes, objetos, palabras, motivos e imágenes, y se han creado textos en diferentes soportes y formatos.
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