Aprendizaje del castellano por un inmigrante marroquí

Abstract

Se describe una experiencia de aprendizaje del castellano de una inmigrante marroquí pobre y analfabeta. Se analizan los factores que intervienen en el aprendizaje de una segunda lengua, las estrategias de aprendizaje que utiliza el sujeto de estudio para aprender esa lengua, así como la motivación y las actitudes que más potencian dicho aprendizaje.