| dc.contributor.advisor | González Expósito, V. | spa |
| dc.contributor.author | García Martínez, A. | spa |
| dc.date.issued | 1987 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/9241 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto nace de la necesidad de cubrir carencias detectadas en el desarrollo de la acción tutorial en las Enseñanzas Medias, en particular en el papel del tutor como animador de grupo y coordinador de profesores, a través de la utilización de la imagen y la propia experimentación reflexiva. | spa |
| dc.description.sponsorship | Gobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativa | spa |
| dc.format.extent | 10 p. | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | tutoría | spa |
| dc.subject | dramatización | spa |
| dc.subject | imagen | spa |
| dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
| dc.subject.other | bachillerato | spa |
| dc.title | Elaboración y utilización del vídeo en el aprendizaje de técnicas de grupo para la acción tutorial | spa |
| dc.type | Innovación | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Innovaciones | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | IC 87/24 | spa |
