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dc.contributor.authorAmengual Pizarro, María Antoniaspa
dc.contributor.authorMéndez García, María del Carmenspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 123-127spa
dc.identifier.issn0034-8082spa
dc.identifier.issn1988-592X (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numeros-anteriores/2012/re357/re357_05.htmlspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/92267
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Nuevas perspectivas en la sección de idiomas de la Prueba de Acceso a la Universidad'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe estudian los modelos del uso del lenguaje en lo actos comunicativos en la lengua inglesa, a propósito de las barreras de la inteligibilidad detectadas en la comunicación oral internacional. Los resultados obtenidos son relevantes en el contexto de la enseñanza y evaluación de las habilidades orales en inglés. El diseño del nuevo examen de la Lengua inglesa en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) incluye la evaluación obligatoria de la expresión oral. Se examinan los principales aspectos relacionados con la definición del constructo de la expresión oral. Se detallan algunas directrices para la implementación de las tareas orales y sus criterios de evaluación. Finalmente, se analizan aspectos críticos relacionados con la implementación de las pruebas orales desde una perspectiva del inglés como lengua internacional.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoengeng
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de educación. Madrid, 2012, n. 357, enero-abril ; p. 105-127spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectexamen de ingresospa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectexamen oralspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectcomprensión internacionalspa
dc.titleImplementing the Oral English Task in the Spanish University Admission Examination : an International Perspective of the Languageeng
dc.titleLa implementación de la prueba de inglés oral en la Prueba de Acceso a la Universidad : una perspectiva internacional de la lenguaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2012-03-21T14:38:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-57-1958spa
dc.identifier.signaturaEC R-638spa
dc.title.journalRevista de educaciónspa


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