Qué problemas preocupan principalmente al profesorado, para llevar a cabo educación ambiental

Abstract

Se pretende, a partir de los datos obtenidos sobre una muestra de 174 profesores y profesoras de los niveles de Educación Primaria y Secundaria de la provincia de Lugo, obtener datos acerca de cuáles son algunos de los principales problemas que les preocupan, a la hora de llevar a cabo la actividad docente relacionada con educación ambiental. De los resultados obtenidos, se desprende que los principales problemas que preocupan al profesorado de la muestra para desenvolver su práctica docente en educación ambiental, se relacionan sobre todo con su déficit formativo en este ámbito.