Las Webquest y el modelo CAIT como modelos de enseñanza aprendizaje en la red Internet
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Fecha:
2005Publicado en:
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. 2005, v. 8, n. 1 y 2, diciembre ; p. 195-208Resumen:
Se muestra cómo se puede enseñar y aprender utilizando Internet, a través de una metodología contrastada, el modelo CAIT (Constructivo, Autorregulado, Interactivo y Tecnológico), y con una herramienta muy versátil y fácil de utilizar: las Webquest. Se explica cómo realizar una Webquest adaptada al modelo CAIT. Se proporcionan varios ejemplos, uno en el artículo sobre astronomía y otros en la página Web del autor y se explica cómo se puede llevar a cabo la enseñanza con este método y cómo podemos adaptarnos a la misma.
Se muestra cómo se puede enseñar y aprender utilizando Internet, a través de una metodología contrastada, el modelo CAIT (Constructivo, Autorregulado, Interactivo y Tecnológico), y con una herramienta muy versátil y fácil de utilizar: las Webquest. Se explica cómo realizar una Webquest adaptada al modelo CAIT. Se proporcionan varios ejemplos, uno en el artículo sobre astronomía y otros en la página Web del autor y se explica cómo se puede llevar a cabo la enseñanza con este método y cómo podemos adaptarnos a la misma.
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