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Descripción de centros de desarrollo educativo (I)
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.issn | 1696-1404 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/91287 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La mayor parte de las universidades cuentan con centros específicamente dedicados a la formación de profesores. En todos los casos, estos centros no se encuentran aislados dentro de la universidad, sino que comparten con otros la preocupación y el trabajo para alcanzar la mejor calidad de la docencia. Conocer la organización, estructura, funciones, dotación y coordinación de estos centros puede ser interesante en la medida en que puede aportar ideas y sugerencias para otros centros y universidades. La REDU se ha propuesto como uno de sus primeros objetivos la descripción de distintos centros de ámbito estatal, así como la de algunos centros de otros países que pueden aportar un interesante marco de contraste. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Boletín de la RED-U. 2001, v. 1, n. 3 ; 19 p. | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza superior | spa |
dc.subject | universidad | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject | Cataluña | spa |
dc.subject | Canadá | spa |
dc.subject | Noruega | spa |
dc.subject | Bélgica | spa |
dc.subject | Australia | spa |
dc.title | Descripción de centros de desarrollo educativo (I) | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2011-10-28T13:30:00 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | Boletín de la RED-U | spa |