Evaluación de un libro electrónico multimedia para el aprendizaje de la lectura y escritura en niños (6-7 años)

Abstract

Se evalúa un libro electrónico multimedia basado en estrategias de aprendizaje que facilitan el proceso de lectura y escritura en niños de 6-7 años. Partiendo del libro electrónico diseñado y desarrollado se construyen los instrumentos de evaluación. Para la validación se utilizó el Método Delphi. Con la versión final se realiza la evaluación por parte de expertos en contenido, tecnología y docentes usuarios. Se evalúan los aspectos funcionales y de utilidad, contenidos y aspectos pedagógicos, diseño y aspectos técnicos. Los resultados apuntan a la necesidad de incorporar otros recursos multimedia (audio, videos, etc.), así como a detallar más las instrucciones de uso.