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AuthorBartolomé Pina, Margarita (9)Salvador Mata, Francisco (9)Villar Angulo, Luis Miguel (8)García Jiménez, Eduardo (7)Gil Flores, Javier (7)... moreSubject
investigación educativa (1002)
medios de enseñanza (108)formación de profesores (96)evaluación (89)nuevas tecnologías (89)... moreDate issue2020 - 2022 (122)2010 - 2019 (435)2000 - 2009 (186)1990 - 1999 (167)1983 - 1989 (92)

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    El dominio compartido de la investigación y el desarrollo profesional : una experiencia en matemáticas con maestras 

    Climent Rodríguez, Nuria; Carrillo Yáñez, José. 2003
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    Fenómenos relacionados con el uso de metáforas en el discurso del profesor : el caso de las gráficas de funciones 

    Font Moll, Vicenç; Acevedo Nanclares, Jorge Iván. 2003
  • El sonido se mueve : un módulo experimental interactivo 

    Bueno Garesse, Eduardo; Oliva Martínez, José María; Martos Delgado, Jesús [et al.]. 2004
  • Las ideas del profesorado y del alumnado acerca de los procesos físicos en la obtención de negativos de fotografías y de exámenes clínicos 

    Queiróz Machado, Renato; Carneiro Tomazello, María Guiomar. 2004
  • ¿Es posible aprender los cambios químicos sin comprender qué es una sustancia? : importancia de los prerrequisitos 

    Azcona, Rafael; Furió Más, Carles Joan; Intxausti, Socorro [et al.]. 2004
  • Lenguaje matemático : una experiencia de los estudios de economía de la Universidad de Castilla - La Mancha 

    Ortega Dato, Juan Francisco; Ortega Dato, José Ángel. 2004
  • Conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética : interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e hipótesis sobre algunos factores que inhiben la devolución 

    DïAmore, Bruno. 2004
  • Textos argumentativos 

    Ortega del Rincón, Tomás; Ibañes Jalón, Marcelino J.. 2004
  • La enseñanza de la física : problemas clásicos que necesitan respuestas innovadoras 

    Pro Bueno, Antonio José de; Ezquerra Martínez, Ángel. 2004
  • La enseñanza de la biología : ¿cuál es la situación actual y qué hacer para mejorarla? 

    Cañal de León, Pedro. 2004
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