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Recursos para el aula : mejorar el cálculo mental con SuperTmatik

Población Saez, Alfonso Jesús. 2021
GeoGebra : ¿un juguete para el profesorado o una herramienta para su alumnado?

Giménez Esteban, Carlos. 2016
Comprensión del máximo común divisor : propuesta didáctica con Scratch

Baeza Alba, Miguel Ángel; Arnal Palacián, Mónica; Claros Mellado, Francisco Javier [et al.]. 2018
Los algoritmos en el aula de matemáticas y uso de tecnología, ¿pueden convivir sin contradicciones?

Hitt Espinosa, Fernando. 2021
Recursos para el aula : Desmos

Heras Gonzalo, Jorge las. 2016
Retos en el uso de los videojuegos en el aula

Albarracín Gordo, Lluís. 2016
Planteamiento y resolución de problemas en probabilidad

Sanabria Brenes, Giovanni. 2020
Puentes en educación musical : hacia una didáctica para el siglo XXI

Fuentes, Florencia Inés. 2017
Multibases Z para la comprensión significativa de la operatividad con enteros

Callís i Franco, Josep; Martín Relancio, Mikel. 2018
Ábaco y regletas, dos recursos con un mismo objetivo : la comprensión numérica

Iglesias López, Noelia; Arias García, José Roberto. 2015

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