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Conocimiento práctico sobre la enseñanza de las matemáticas de profesores de EGB

Blanco Nieto, Lorenzo Jesús. 1991
Competencia investigadora e investigación formativa en la formación inicial del docente

Sabariego Puig, Marta; Cano Hila, Ana Belén; Gros Salvat, Begoña [et al.]. 2021
Self-study : comprensión de nuestras prácticas reflexivas pedagógicas y el modo de promoverlas en futuras educadoras de párvulos

Espinosa González, Ximena Claudia; Leal Burgos, Dorama Elisa. 2020
La tutoría en la formación inicial como self-study

Valencia Aguirre, Ana Cecilia; Prieto Quezada, María Teresa; Carrillo Navarro, José Claudio. 2020
Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros

Molina Ruiz, Enriqueta. 1994
Profesores principiantes y programas de inducción a la práctica docente

Marcelo García, Carlos. 1988
Supervisión y acompañamiento de prácticas profesionales : desarrollo de un enfoque de reflexividad práctica desde un self-study colaborativo

Gorichon Gálvez, Solange; Pérez Lorca, Alicia; Yañez Pérez, Mariluz [et al.]. 2020
El modelo de formación docente en los programas de prácticas

Rodríguez Martínez, Carmen. 1999