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dc.contributor.authorCalafell Subirà, Geninaspa
dc.contributor.authorCastelltort Valls, Albaspa
dc.contributor.authorFonolleda Riberaygua, Martaspa
dc.contributor.authorQuerol Palau, Maiaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/88426
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación del consumidorspa
dc.description.abstractEn el artículo se presenta la experiencia de los talleres de educación del consumidor que se desarrollan en la Escola del Consum de Catalunya dirigidos a alumnas y a alumnos de ESO. El objetivo del taller es que los alumnos sean conscientes de sus derechos y deberes como consumidores.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2003, n. 127, Diciembre ; p. 68-70spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación del consumidorspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.subjecttallerspa
dc.titleLa propuesta educativa de la Escola del Consum de Catalunyaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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