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dc.contributor.authorAlsina, Pepspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 73-74spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/88391
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de revista dedicada a reflexiónspa
dc.description.abstractLa educación musical no es simplemente un adorno estético de la educación sino un engranaje necesario para que ésta progrese y adquiera calidad, por lo que resulta preciso, en opinión del autor, situarla en el lugar que le corresponde en función de la finalidades de la educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 130, Marzo ; p. 69-74spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectfinalidad de la educaciónspa
dc.titleEducación musical para una educación de calidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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