Comunicación y colaboración con las familias para promover el esfuerzo escolar de sus hijos
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 120, marzo ; p. 48-51Resumen:
Las autoras afirman que el esfuerzo está en función de la voluntad y de la motivación y que aquel no es posible sin una voluntad suficientemente entrenada y sin una motivación suficientemente generada.
Las autoras afirman que el esfuerzo está en función de la voluntad y de la motivación y que aquel no es posible sin una voluntad suficientemente entrenada y sin una motivación suficientemente generada.
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