Dibujar en las clases de ciencias
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 117, diciembre ; p. 54-57Resumen:
La autora opina que la comunicación de las ideas científicas se facilita con representaciones gráficas e imágenes. Además, a través de los dibujos de los alumnos se puede conocer sus ideas y estudiar su evolución.