La formación de grupos de trabajo a partir de la coordinación entre la educación primaria y la secundaria
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2002Published in:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 116, noviembre ; p. 46-48Abstract:
La implantación del nuevo sistema educativo comporta que el alumnado tenga que dividir la ensñanza obligatoria en escuelas de primaria y en institutos de secundaria. La coordinación entre estos centros ha de ser una consecuencia natural y elaborada a partir de una planificación interinstitucional.
La implantación del nuevo sistema educativo comporta que el alumnado tenga que dividir la ensñanza obligatoria en escuelas de primaria y en institutos de secundaria. La coordinación entre estos centros ha de ser una consecuencia natural y elaborada a partir de una planificación interinstitucional.
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