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Educación y cultura visual : repensar la educación de las artes visuales

URI:
http://hdl.handle.net/11162/88034
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Hernández Hernández, Fernando
Fecha:
2002
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 116, noviembre ; p. 6-9
Resumen:

El autor afirma que el objeto de la cultura visual es el estudio de la visualidad humana en toda su extensión sin atender ni hacer separción entre manifestaciones científicas artísticas o cotidianas y esta idea puede tomarse como propuesta curricular que supera la compartimentalización y fragmentación disciplinar que no ha servido mas que para promover formas de exclusión.

El autor afirma que el objeto de la cultura visual es el estudio de la visualidad humana en toda su extensión sin atender ni hacer separción entre manifestaciones científicas artísticas o cotidianas y esta idea puede tomarse como propuesta curricular que supera la compartimentalización y fragmentación disciplinar que no ha servido mas que para promover formas de exclusión.

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Materias (TEE):
imagen; aprendizaje visual; percepción visual
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