Aprender haciendo : reflexiones sobre la educación y los medios de comunicación
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
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2002Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2002, n. 18 ; p. 21-26Resumen:
Se concluye que la elaboración de nuevas metodologías para el análisis de la educación en medios de comunicación, alfabetización o educación para la comunicación a través de los medios de comunicación se beneficiaría del uso de antiguas teorías y metodologías en educación.