La evaluación del aprendizaje del alumnado en educación física

Abstract

El tema de la evaluación es importante tanto en cuanto los alumnos conceden en la práctica más valor a aquellos contenidos de aprendizaje cuya calificación tinen repercusiones o consecuencias como, por ejemplo, para la selectividad. Esto no pasa con la educación física. El trabajo no evaluado llega a ser considerado por los alumnos como de baja categoría.