Los contextos culturales para la enseñanza de las matemáticas II
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2001Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2001, n. 107, diciembre ; p. 6-11Resumen:
El artículo, continuación de otro publicado en julio por la misma revista, aborda el tema de la relación existente entre la actividad matemática escolar y la inclusión o la exclusión de los ciudadanos en el saber matemático.
El artículo, continuación de otro publicado en julio por la misma revista, aborda el tema de la relación existente entre la actividad matemática escolar y la inclusión o la exclusión de los ciudadanos en el saber matemático.
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