Reivindicación de la inventio
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
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2001Publicado en:
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2001, n.4, diciembre ; p. 51-56Resumen:
El autor expone las ventajas del proceso narrativo sobre cualquier otra aproximación al estudio teórico por su posibilidad de situar al alumno en una realidad recreada por el universo literario que permite experimentar las vivencias de otros seres integrados en su formación.