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dc.contributor.authorAlbert Tarragona, Joan Miquelspa
dc.contributor.authorFuentes Moreno, Concepciónspa
dc.contributor.authorPalos Rodríguez, Joséspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87614
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa formación inicial del profesorado de secundaria en España está regulada con carácter de máster universitario desde el año 2007. En este artículo se trata la estructura de la especialidad de Geografía e Historia que se realiza en la Universidad de Barcelona como un ejemplo que recoge la mayoría de las características del contexto general surgido con la aparación de este máster.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2012, n. 72, julio-septiembre ; 65-70spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación inicialspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.titleLa formación inicial del profesorado y el prácticum de secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121121spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlB-41603-2000spa
dc.identifier.signaturaHE 10spa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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