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Alumnado competente en el futuro tecnológico

URI:
http://hdl.handle.net/11162/87444
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Zuza Elosegui, Kristina; Gorrotxategi, Ramón; Aranburu, Jesús Mari; Martiarena, Erramum
Fecha:
2011
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2011, n. 206, noviembre ; p. 15-19
Resumen:

Se parte de la convivencia diaria con la tecnología para definir la competencia básica en el área, según el perfil de salida del alumnado que ha sido diseñado por el colectivo de ikastolas de Euskal Herria. Se presentan algunas situaciones problemáticas adecuadas para llevarlas al aula para que los alumnos adquieran conocimientos y habilidades que les hagan competentes ante un futuro tecnológico y les ayuden a resolverlas mediante la metodología de proyectos.

Se parte de la convivencia diaria con la tecnología para definir la competencia básica en el área, según el perfil de salida del alumnado que ha sido diseñado por el colectivo de ikastolas de Euskal Herria. Se presentan algunas situaciones problemáticas adecuadas para llevarlas al aula para que los alumnos adquieran conocimientos y habilidades que les hagan competentes ante un futuro tecnológico y les ayuden a resolverlas mediante la metodología de proyectos.

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Materias (TEE):
tecnología; destrezas básicas; método de proyectos
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