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dc.contributor.authorZayas Hernando, Felipespa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87268
dc.descriptionEl artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: Leer para aprender. Nuevas alfabetizacionesspa
dc.description.abstractInternet aporta nuevos objetivos a la educación literaria. La literatura habita en la red en forma de bibliotecas virtuales, noticias de prensa, revistas, webs para la orientación de la lectura, etc. Un componente de la educación literaria es poder y saber recurrir a conocimientos sobre el contexto histórico y cultural y a conocimientos sobre la tradición literaria. Internet permite tener acceso a numerosas fuentes de información, con lo que contribuye al logro de los objetivos relacionados con la comprensión de textos literarios al proporcionara herramientas y recursos multimedia para la creación y recreación de textos y para la publicación de las publicaciones de los alumnos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2011, n. 200, marzo ; p. 32-34spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectred informáticaspa
dc.subjectred de informaciónspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.titleEducación literaria y TICspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110527spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15, 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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