| dc.contributor.author | Llorente Cejudo, María del Carmen | spa |
| dc.contributor.author | Cabero Almenara, Julio | spa |
| dc.date.issued | 2011 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 320-321 | spa |
| dc.identifier.issn | 1699-2105 | spa |
| dc.identifier.uri | http://revistas.um.es/educatio/article/view/119981/112951 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87259 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | A través del estudio sobre 'Usos del e-learning en las Universidades Andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas', se lleva a cabo un estudio enfocado hacia dos aspectos fundamentales: por un lado, el análisis de la experiencia del Campus Virtual Andaluz (CVA) enmarcado dentro del programa de 'Universidad Digital' de la Junta de Andalucía, y por otro lado, analizar el grado de satisfacción del profesorado hacia dicha experiencia, así como conocer los motivos por los cuales se decidió a participar, valoraciones generales de la misma, formación realizada, o la permanencia en ediciones futuras. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. 2011, v. 29, n. 1 ; p. 303-321 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | investigación | spa |
| dc.subject | aprendizaje | spa |
| dc.subject | formación de profesores | spa |
| dc.subject | enseñanza superior | spa |
| dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
| dc.subject | interfaz hombre-máquina | spa |
| dc.subject | satisfacción | spa |
| dc.subject | motivación | spa |
| dc.title | Estudio sobre Campus Andaluz Virtual (CAV) : visiones desde los profesores participantes | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20110527 | spa |
| dc.description.location | Universidad de Murcia, Facultad de Educación; Campus Universitario de Espinardo; 30100 Murcia; +34968364019; +34968364146; reedumur@um.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.dl | MU-442-1984 | spa |
| dc.identifier.signatura | MU | spa |
| dc.title.journal | Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación | spa |
