El derecho a la pantalla : de la educación en medios a la educomunicación en Brasil

Abstract

Organizaciones sociales, administraciones, educadores y medios de comunicación debaten en Brasil la necesidad de cuestionar la calidad de los programas televisivos y la necesaria discusión sobre los horarios de exhibición. Representantes de colectivos de jóvenes han empezado a reclamar el derecho de recibir una programación televisiva de calidad. .