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dc.contributor.authorMartín Piñol, Carolinaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 58-59spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86426
dc.descriptionEste artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a arqueología experimental.- Resumen tomado parcialmente de la revistaspa
dc.description.abstractLas actividades de arqueología experimental acostumbran a ubicarse en la prehistoria o el mundo antiguo, sin embargo, la experimentación sobre el patrimonio medieval es importante. El artículo presenta diversos ejemplos de arqueología experimental medieval con finalidades educativas y didácticas y reflexiona sobre las relaciones entre la experimentación arqueológica y la empatía como mecanismos didácticos..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2008, n.57, julio-septiembre ; p. 52-59spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectarqueologíaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectpedagogía experimentalspa
dc.subjectempatíaspa
dc.subjecthistoria medievalspa
dc.titleLa Edad Media : entre la empatía y la experimentaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20080821spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-41603-2000spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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