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Exclusión social y tecnología
dc.contributor.author | Calvo Salvador, Adelina | spa |
dc.contributor.author | Rojas Pernia, Susana | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 148 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-3478 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86173 | |
dc.description | El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación | spa |
dc.description.abstract | Proyecto de innovación educativa puesto en marcha en Cantabria con el objetivo de hacer accesibles las TIC a toda la ciudadanía, sin distinción de género, edad, raza o posición social y económica, dando prioridad a aquellos grupos afectados por la exclusión socio-digital, favoreciendo así su integración en la sociedad de la información. Dentro del proyecto se definieron seis colectivos: mujeres, inmigrantes, padres y madres de adolescentes, jóvenes en desventaja, personas mayores y personas con discapacidad, para cada uno de los cuales se diseñaron propuestas formativas (talleres) teniendo en cuenta sus necesidades e intereses. Los resultados obtenidos por el proyecto arrojan una valoración positiva, permitiendo a los grupos más desfavorecidos una aproximación a las tecnologías y proponiendo el trabajo conjunto entre los mismos, con el objetivo de fomentar el diálogo y poner en común los intereses de cada grupo.. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2007, v. XV, n. 29, octubre ; p. 143-148 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | desfavorecido | spa |
dc.subject | integración social | spa |
dc.subject | status social | spa |
dc.subject | taller de formación | spa |
dc.subject | iniciación informática | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.title | Exclusión social y tecnología | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-12-13T12:35:58 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | H-189-1993 | spa |
dc.identifier.signatura | MU | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |