Los materiales cartográficos : presencias y ausencias en el aula de geografía
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2007Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2007, n. 53, julio - septiembre ; p. 86-104Resumen:
Se analiza la experiencia de alumnos recién ingresados en la universidad (de la Región de Murcia y Santa Fe) sobre sus clases de geografía en secundaria, en relación a la utilización de materiales cartográficos en el aula (mapas, planos, cartas, etc.). El objetivo consiste en fomentar y cambiar el uso de este tipo de materiales en el área de geografía. Se realizan una serie de gráficos para mostrar los mapas más utilizados (destacando el físico-político en ambos casos), así como el estudio de las dificultades de los alumnos en la utilización de este tipo de material y su papel en los procesos de evaluación..
Se analiza la experiencia de alumnos recién ingresados en la universidad (de la Región de Murcia y Santa Fe) sobre sus clases de geografía en secundaria, en relación a la utilización de materiales cartográficos en el aula (mapas, planos, cartas, etc.). El objetivo consiste en fomentar y cambiar el uso de este tipo de materiales en el área de geografía. Se realizan una serie de gráficos para mostrar los mapas más utilizados (destacando el físico-político en ambos casos), así como el estudio de las dificultades de los alumnos en la utilización de este tipo de material y su papel en los procesos de evaluación..
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