Diversidad y educación en el Reino Unido : derrota de la equidad
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2006Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2006, n. 150, marzo ; p. 71-75Resumen:
La atención a la diversidad en la escuela depende del concepto que la sociedad tiene sobre la diversidad y las políticas educativas que garanticen la libertad en educación. En el Reino Unido la nueva dirección neoconservadora no favorece a todos los grupos sociales y el gobierno laborista actual está trabajando en proyectos de ley que rompen la equidad y conducen a la desigualdad educativa.
La atención a la diversidad en la escuela depende del concepto que la sociedad tiene sobre la diversidad y las políticas educativas que garanticen la libertad en educación. En el Reino Unido la nueva dirección neoconservadora no favorece a todos los grupos sociales y el gobierno laborista actual está trabajando en proyectos de ley que rompen la equidad y conducen a la desigualdad educativa.
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