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Magrib : els nostres veïns del Sud : Quadern de l'educador

URI:
http://hdl.handle.net/11162/8287
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Pozo, Rodrigo del; Llauger Rosselló, Miquel Àngel; Cabezas, Joan Manuel; Ferrer, Teresa; López, Xavier
Date:
2002
Abstract:

Material de apoyo didáctico-divulgativo para el profesorado para facilitar los contenidos y las actividades de los correspondientes cuadernos didácticos para escolares. En primer lugar se presenta el territorio del Magreb, su orografía y su climatología, la gente que allí vive, el concepto de familia, las relaciones de género y aspectos demográficos. En segundo lugar se analiza una sociedad pluricultural haciendo especial incidencia en su diversidad cultural y su religión. En tercer lugar se aproxima a la realidad social y política dentro de un mundo interrelacionado, repasa brevemente su situación económica de los diversos países y hace referencia a los principales hechos de la vida económica. En todos estos aspectos se hace referencia a las relaciones de semejanza y a las relaciones históricas entre el Magreb y las Baleares, con la idea de presentar la región como un universo que nos resulta cercano y conocido. Se completa con unas propuestas de actividades complementarias.

Material de apoyo didáctico-divulgativo para el profesorado para facilitar los contenidos y las actividades de los correspondientes cuadernos didácticos para escolares. En primer lugar se presenta el territorio del Magreb, su orografía y su climatología, la gente que allí vive, el concepto de familia, las relaciones de género y aspectos demográficos. En segundo lugar se analiza una sociedad pluricultural haciendo especial incidencia en su diversidad cultural y su religión. En tercer lugar se aproxima a la realidad social y política dentro de un mundo interrelacionado, repasa brevemente su situación económica de los diversos países y hace referencia a los principales hechos de la vida económica. En todos estos aspectos se hace referencia a las relaciones de semejanza y a las relaciones históricas entre el Magreb y las Baleares, con la idea de presentar la región como un universo que nos resulta cercano y conocido. Se completa con unas propuestas de actividades complementarias.

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Materias (TEE):
educación inter-cultural; Marruecos; Mauritania; Argelia; Túnez
Otras Materias:
Baleares (Comunidad Autónoma)
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