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dc.contributor.authorMartínez-Otero Pérez, Valentínspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citation1 p.spa
dc.identifier.issn1989-7316spa
dc.identifier.urihttp://comunidadescolar.educacion.es/890/tribuna.htmlspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/81586
dc.descriptionEste artículo es continuación del artículo 'Educación intelectual: nuevas perspectivas (I)', publicado en el número 889, digital 260spa
dc.description.abstractSe presentan las posibilidades pedagógicas de la teoría de la 'inteligencia unidiversa'. Desde una perspectiva práctica, se ofrecen unas pautas generales sobre la educación intelectual, llamadas a concretarse en función de la etapa educativa y de las circunstancias personales de profesores y alumnos. Se destacan tres aspectos interrelacionados de alcance pedagógico: 1. La necesidad de tener en cuenta la circunstancia del sujeto a la hora de estudiar y cultivar la inteligencia; 2. La relevancia de promover formativamente el desarrollo global de la inteligencia; 3. La urgencia de abrir caminos para la intervención educativa en cada aptitud intelectual a través de métodos concretos. Esta triple acción pedagógica asegura que todos los educandos alcancen una estructura intelectual mínimamente consistente, al tiempo que se cultiva la unicidad intelectual de cada escolar.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunidad escolar : periódico digital de información educativa. Madrid, 2011, v. 261, n. 890, abril ; 3 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinteligenciaspa
dc.subjectdesarrollo intelectualspa
dc.subjectdesarrollo de la personalidadspa
dc.subjectmétodo de estudiospa
dc.titleEducación intelectual : nuevas perspectivas (y II)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110718spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalComunidad escolar : periódico digital de información educativaspa


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