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El tratamiento del texto literario en el aula de ELE
dc.contributor.author | Alonso Cortés, Teresa | spa |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.citation | p. 11 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/81543 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El papel de la literatura en la didáctica de lenguas ha variado considerablemente a medida que se iban desarrollando los diferentes métodos y enfoques didácticos. Se explica esta evolución y se defienden las ventajas del uso del texto literario en el aula de ELE no ya como fin último, sino como herramienta para el docente. Se exponen las características que debe presentar un texto literario para llevarlo al aula y se proponen una serie de actividades didácticas para su explotación. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Actas II Jornadas de Formación del Profesorado de Español 09 . 2009 ; p. 3-11 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | El tratamiento del texto literario en el aula de ELE | spa |
dc.type | Ponencia | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20110606 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Enseñanzas de Régimen Especial | spa |
dc.identifier.conferenceObject | Jornadas de Formación del Profesorado de Español 09 . 2. Sofía, Bulgaria, 2009 | spa |
dc.identifier.nipo | NIPO 820-10-098-9 | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |