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dc.contributor.authorMaquilón Sánchez, Javier Jerónimospa
dc.contributor.authorLillo Hidalgo, Vicentespa
dc.contributor.authorMirete Ruiz, Ana Belénspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 343-344spa
dc.identifier.issn1575-0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1302732163.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/81405
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Nuevos desafíos en la formación del profesorado'spa
dc.description.abstractSe defiende la publicación de los trabajos académicos en acceso abierto y en formato electrónico, y se presentan algunas posibilidades para la elaboración y publicación de trabajos académicos en la red. Este tipo de publicación proporciona nuevas posibilidades en cuanto a las herramientas disponibles, las interacciones con otros sistemas, y los modelos de acceso. Se presenta el Open Conference Systems (OCS) como ejemplo de lo que es posible conseguir a través de una filosofía colaborativa en el proceso docente. Se habla del nuevo modelo de Aprendizaje 2.0, con características extrapoladas de la filosofía predominante en la Web 2.0.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, v. 36 (14), n. 1, abril ; p. 325-344spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjecttecnología de los medios de comunicaciónspa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.subjectdifusión de la informaciónspa
dc.subject.otherWeb 2.0spa
dc.titleLa edición electrónica y la gestión de trabajos académicos con Open Conference Systems (OCS)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110519spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlVA-369-1999spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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