La enseñanza del español en Filipinas

Abstract

Se presenta la situación de la enseñanza del español en Filipinas, mostrando su proceso y su desarrollo durante muchos años. Primeramente se habla de la situación general en Filipinas y después se cita el caso de la Universidad de Filipinas, Diliman. Se concluye que la enseñanza del español en Filipinas no debe abandonar la dimensión histórico-cultural ya que lo hispánico constituye una parte importante e integrante de la identidad filipina.