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dc.contributor.authorBlanco Sánchez, Angelspa
dc.contributor.authorCarravilla Parra, Maria Jesússpa
dc.contributor.authorGarcía González, Fernandospa
dc.contributor.authorGarcía Sebastián, José Luisspa
dc.contributor.authorGonzález-Tablas Sastre, Maria Angelesspa
dc.contributor.authorLópez González, Rafaelspa
dc.contributor.authorNuñez Hidalgo, Maria Pazspa
dc.contributor.authorPajares Gómez, José Luisspa
dc.contributor.authorSánchez Sánchez, Elenaspa
dc.contributor.authorSanchidrián Velayos, Luisspa
dc.contributor.authorTerrón González, Maria Jesússpa
dc.date.issued1991spa
dc.identifier.issn1131-8783spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/80373
dc.description.abstractSe exponen las características y dificultades particulares que presenta el alumnado de la Extensión provincial del INBAD en Ávila, aunque es una situación compartida con otras extensiones provinciales y, la necesidad de creación de un Departamento de Orientación para ayudar a los estudiantes. Se explica el funcionamiento del servicio de orientación educativa y las actividades encaminadas a facilitar al alumno el trabajo del estudio, entre las que se encuentran charlas teóricas sobre organización y planificación del estudio; técnicas de lectura y escritura; cómo estudiar activamente un tema y técnicas de atención, concentración y memoria. Asimismo, se ofrecen los resultados de una encuesta que recoge las opiniones del alumnado sobre la utilidad e interés de estas jornadas de técnicas de estudio.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRED : Revista de educación y formación profesional a distancia. 1991, n.1; p. 29-37spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjecttécnica de enseñanzaspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleLa orientación educativa, ¿proyecto o realidad?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-07-27T09:30:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-6023-1992spa
dc.identifier.signaturaEC R-1508spa
dc.title.journalRED. Revista de educación y formación profesional a distanciaspa


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