Innovación y evaluación : propuestas de mejora para un proyecto transversal en la formación universitaria de los estudiantes de Educación Infantil
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2010Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2010, n. 34, v. 13.3, octubre ; p. 133-140Resumen:
Se presentan los resultados obtenidos en la evaluación del proyecto de innovación educativa 'La ciudad del Arco Iris'. Este proyecto se desarrolla en la Universidad de Huelva desde el curso académico 2002-2003. Su objetivo es que los alumnos de las titulaciones de Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria apliquen de manera práctica los contenidos teóricos de las diferentes materias que integran sus planes de estudio. Se describe la experiencia, los objetivos, los instrumentos y el proceso de evaluación seguido. Además destacan las valoraciones y propuestas de mejora que los distintos protagonistas hacen sobre las repercusiones que esta innovación tiene para la formación de los estudiantes de Educación Infantil. Entre ellos se encuentran: profesorado universitario, estudiantes de Magisterio y maestros en ejercicio .
Se presentan los resultados obtenidos en la evaluación del proyecto de innovación educativa 'La ciudad del Arco Iris'. Este proyecto se desarrolla en la Universidad de Huelva desde el curso académico 2002-2003. Su objetivo es que los alumnos de las titulaciones de Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria apliquen de manera práctica los contenidos teóricos de las diferentes materias que integran sus planes de estudio. Se describe la experiencia, los objetivos, los instrumentos y el proceso de evaluación seguido. Además destacan las valoraciones y propuestas de mejora que los distintos protagonistas hacen sobre las repercusiones que esta innovación tiene para la formación de los estudiantes de Educación Infantil. Entre ellos se encuentran: profesorado universitario, estudiantes de Magisterio y maestros en ejercicio .
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