La comunitat en un procés educativo-cultural : experiències Escola-Barri de Son Cladera

Abstract

Se trata de un trabajo en Son Cladera que une la escuela y el barrio como instrumento de intervención. La experiencia de éste barrio representa un intento de búsqueda de soluciones a los problemas a través de la puesta en práctica de una estrecha relación entre la escuela y el barrio. Supone una demostración de que a partir de la escuela es posible ofrecer a los jóvenes la oportunidad de formar-se en relación a los problemas actuales de su barrio, para contribuir en la construcción de su propio futuro. Se exponen las actividades realizadas.