Redined

Network of Educational Information logoNetwork of Educational Information logo
    • twitter
    • English 
      • Español
      • Català
      • English
      • Euskera
      • Galego
  • Login
  • About Redined
    • What is Redined
    • Directory
  • Help
    • How to search in Redined
    • Tutorial
  • Document submission
    • Who can submit documents?
    • Submit your documents
    • Intellectual property
  • Statistics
    twitter
  • English 
    • Español
    • Català
    • English
    • Euskera
    • Galego
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All RedinedAuthorsCorporate AuthorsTitlesTopicsOther TopicsEducational LevelsCollectionsPeriodical TitlesThis CollectionAuthorsCorporate AuthorsTitlesTopicsOther TopicsEducational LevelsCollectionsPeriodical Titles

My Account

Login

Statistics

View Usage Statistics

Estándares e indicadores para analizar la calidad de vida del alumnado con discapacidad en su proceso educativo

URI:
http://hdl.handle.net/11162/7824
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Iglesia Mayol, Begoña de la; Forteza Forteza, Maria Dolors; Muntaner Guasp, Joan Jordi; Rosselló Ramon, Maria Rosa; Verger Gelabert, Sebastià
Date:
2010
Abstract:

El IAQV (Instrumento de Evaluación de Calidad de Vida) es un recurso que pretende favorecer a los centros de educación primaria y secundaria el análisis de la atención educativa a alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades desde diferentes posiciones. Este recurso abastece a todos los implicados en el proceso -profesorado, administración familias y alumnado-. Su aplicación permitirá conocer en profundidad las características de la formación que se imparte en cada centro y ayudará a plantear propuestas de acción que orienten a la mejora de la actuación educativa para todo el alumnado, sin exclusiones ni discriminación.

El IAQV (Instrumento de Evaluación de Calidad de Vida) es un recurso que pretende favorecer a los centros de educación primaria y secundaria el análisis de la atención educativa a alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades desde diferentes posiciones. Este recurso abastece a todos los implicados en el proceso -profesorado, administración familias y alumnado-. Su aplicación permitirá conocer en profundidad las características de la formación que se imparte en cada centro y ayudará a plantear propuestas de acción que orienten a la mejora de la actuación educativa para todo el alumnado, sin exclusiones ni discriminación.

Leer menos
 

L'IAQV (Instrument d'Avaluació de Qualitat de Vida) és un recurs que pretén afavorir als centres d'educació primària i secundària l'anàlisi de l'atenció educativa a l'alumnat amb necessitats educatives especials associades a discapacitat des de diferents posicions. Aquest recurs abasteix tots els implicats en aquest procés -professorat, administració, famílies i alumnat-. La seva aplicació permetrà conèixer en profunditat les característiques de la formació que s'imparteix a cada centre i ajudarà a plantejar propostes d'acció que orientin la millora de l'actuació educativa per a tot l'alumnat, sense exclusions ni discriminació.

L'IAQV (Instrument d'Avaluació de Qualitat de Vida) és un recurs que pretén afavorir als centres d'educació primària i secundària l'anàlisi de l'atenció educativa a l'alumnat amb necessitats educatives especials associades a discapacitat des de diferents posicions. Aquest recurs abasteix tots els implicats en aquest procés -professorat, administració, famílies i alumnat-. La seva aplicació permetrà conèixer en profunditat les característiques de la formació que s'imparteix a cada centre i ajudarà a plantejar propostes d'acció que orientin la millora de l'actuació educativa per a tot l'alumnat, sense exclusions ni discriminació.

Leer menos
 
Materias (TEE):
deficiente; calidad de la educación; técnica de medida; orientación pedagógica; igualdad de oportunidades; proceso de aprendizaje; indicador
Ministry logo
AndalucíaAragónPrincipado de AsturiasIslas BalearesIslas CanariasCantabriaCastilla y LeónExtremaduraGaliciaComunidad de MadridRegión de MurciaComunidad Foral de NavarraPaís VascoLa Rioja
Indexed inDspaceOpenaireOpen-doarRecolectaUniversiaHispanaGoogle ScholarBielefeld Academic Search Engine
Redined | Legal notice | Accesibility | Contact us | suggestions
RSSShare
 

 

Redined does not provide access to the full text of all the documents described due to copyright reasons. If you are interested in accessing any of these resources, you can contact us through the email redinedDS@educacion.gob.es and we will try to help you.