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Teoría crítica del radical love

URI:
http://hdl.handle.net/11162/77615
Full text:
http://campus.usal.es/~revistas_ ...
View/Open
00820103008898.pdf (62.60Kb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Botton, Lena de; Oliver, Esther
Date:
2009
Published in:
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2009, v. 10, n. 3, noviembre ; p. 90-102
Abstract:

Históricamente la comprensión de las relaciones sexual-afectivas no se ha abordado desde la ciencia, sino que ha sido situada en el marco de los instintos y de la irracionalidad. En este sentido, la teoría crítica del Radical Love realiza una contribución para la pedagogía crítica al permitir a las personas comprender los mecanismos que rigen en las emociones y en el proceso de elección de las relaciones sexual-afectivas. Se trata de comprender de quién se enamoran las personas, por qué y a qué valores se entrelaza este deseo, puesto que estos factores pueden tener una gran repercusión para la vida social. Avanzar hacia esta comprensión aporta las herramientas para poder desarrollar unas relaciones afectivo-sexuales satisfactorias. También ofrece orientaciones para una educación preventiva de la violencia de género al permitir comprender los modelos de atracción en los que se ha socializado y que influyen en el deseo y elección.

Históricamente la comprensión de las relaciones sexual-afectivas no se ha abordado desde la ciencia, sino que ha sido situada en el marco de los instintos y de la irracionalidad. En este sentido, la teoría crítica del Radical Love realiza una contribución para la pedagogía crítica al permitir a las personas comprender los mecanismos que rigen en las emociones y en el proceso de elección de las relaciones sexual-afectivas. Se trata de comprender de quién se enamoran las personas, por qué y a qué valores se entrelaza este deseo, puesto que estos factores pueden tener una gran repercusión para la vida social. Avanzar hacia esta comprensión aporta las herramientas para poder desarrollar unas relaciones afectivo-sexuales satisfactorias. También ofrece orientaciones para una educación preventiva de la violencia de género al permitir comprender los modelos de atracción en los que se ha socializado y que influyen en el deseo y elección.

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Materias (TEE):
educación sexual; conducta sexual; violencia; igualdad de oportunidades; discriminación sexual; coeducación
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