La necesidad de dignidad y democracia en la escuela del siglo XXI : rompiendo tópicos en la educación
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http://hdl.handle.net/10347/4362View/ Open
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2007Published in:
Innovación educativa. 2007, n. 17 ; p. 53-61Abstract:
Expone los cambios producidos en la educación y la escuela, desde mitad de los años ochenta hasta el momento de publicación del artículo, gracias al avance de los medios de comunicación y de la facilidad de acceso a la información, que se traducen en nuevas formas de aprendizaje y una sociedad más dialogante, en la que problemas como el miedo y la falta de democracia en el aula, se solucionan mediante el fin del respeto extremo y el comienzo de la dignidad.
Expone los cambios producidos en la educación y la escuela, desde mitad de los años ochenta hasta el momento de publicación del artículo, gracias al avance de los medios de comunicación y de la facilidad de acceso a la información, que se traducen en nuevas formas de aprendizaje y una sociedad más dialogante, en la que problemas como el miedo y la falta de democracia en el aula, se solucionan mediante el fin del respeto extremo y el comienzo de la dignidad.
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