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dc.contributor.authorMatte Bon, Franciscospa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 35-37spa
dc.identifier.issn1571-4667spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2006_06/2006_redELE_6_09MatteBon.pdf?documentId=0901e72b80df9fc3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/72207
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractPor la multiplicidad de aspectos y perspectivas de análisis que se imponen, el estudio de las maneras de hablar del futuro en español constituye un ámbito privilegiado para quien desee reflexionar sobre el funcionamiento gramatical de la lengua y especialmente sobre las complejas relaciones que median entre el sistema abstracto (gramática y semántica) que la lengua pone a disposición y la infinidad de efectos expresivos que son interpretados en cada contexto (pragmática). Se abordan los tres elementos que los profesores, los hablantes y los libros de gramática relacionan más explícitamente con la idea de futuro: el futuro gramatical, la perífrasis ir a + infinitivo y el presente de indicativo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2006, n. 6, febrero ; 37 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectgramáticaspa
dc.subjectsemánticaspa
dc.titleManeras de hablar del futuro en español entre gramática y pragmática : futuro, ir a + infinitivo y presente de indicativo : análisis, usos y valor profundospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-10-07T10:06:01spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjeraspa


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