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El acogimiento residencial de menores : ¿lugar de encuentro pacífico o de conflicto cotidiano?

URI:
http://hdl.handle.net/11162/7069
View/Open
12040147REV.pdf (32.73Kb)
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Superior
Document type:
Ponencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Domínguez Alonso, Francisco Javier
Date:
2003
Abstract:

Algo ha cambiado en el trabajo con niños y jóvenes en régimen de acogimiento residencial. Si bien es cierto que históricamente el trabajo con menores entraña momentos de frustación y satisfacción, en el momento actual se producen situaciones que dificultan por una parte el rol profesional y por otra impiden un clima relacional sano y positivo. Cosas aparentemente sencillas como el arreglo de su habitación, el cuidado de su aseo personal o colaborar con las tareas domésticas se convierten en momentos de crispación y conflicto. Del mismo modo, asistir regularmente a clase, aceptar normas, convivir con otros, hacer los deberes producen con frecuencia momentos de tensión y violencia ambiental.

Algo ha cambiado en el trabajo con niños y jóvenes en régimen de acogimiento residencial. Si bien es cierto que históricamente el trabajo con menores entraña momentos de frustación y satisfacción, en el momento actual se producen situaciones que dificultan por una parte el rol profesional y por otra impiden un clima relacional sano y positivo. Cosas aparentemente sencillas como el arreglo de su habitación, el cuidado de su aseo personal o colaborar con las tareas domésticas se convierten en momentos de crispación y conflicto. Del mismo modo, asistir regularmente a clase, aceptar normas, convivir con otros, hacer los deberes producen con frecuencia momentos de tensión y violencia ambiental.

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Materias (TEE):
integración social; integración escolar; centro de protección de menores; relación escuela-comunidad; acceso a la educación
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