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dc.contributor.authorColom Bauzà, Joanaspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.citationp. 132-133spa
dc.identifier.issn0212-3169spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/7046
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractSe pretende llevar a cabo una reflexión sobre el discurrir histórico de la educación de las mujeres, poniendo de manifiesto los diferentes discursos científico-sociales que sustentaban la menor capacidad de las mujeres para poder optar y desarrollar unos estudios. A la vez, se pone en evidencia una trayectoria de mujeres que, con sus pensamientos, escritos y actitudes, lograron transcender las normas establecidas y nos han dejado todo un legado cultural que sirve de modelo referencial.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma, 2000, n. 13 ; p. 127-133spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de la mujerspa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.titleUna reflexión en torno a la educación universitaria de las mujeresspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlPM-523-1982spa
dc.identifier.signaturaIB-H-12spa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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