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dc.contributor.authorMartínez, Juliospa
dc.contributor.authorRusinek Milner, Gabriel Enriquespa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 99-100spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67601
dc.descriptionResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglésspa
dc.description.abstractSe realiza un intercambio musical entre dos institutos de enseñanza secundaria, uno de Madrid y otro de Valencia, ya que ambos centros utilizan la interpretación como la mejor manera de formar a los alumnos. Utilizan el concierto como eje motivador del aprendizaje musical.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2003, n. 28, abril ; p. 89-100spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleUn intercambio musicalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.signaturaEC R-1811spa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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