| dc.contributor.author | Iglesia Mayol, Begoña de la | spa |
| dc.date.issued | 1999 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 183 | spa |
| dc.identifier.issn | 0212-3169 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/6735 | |
| dc.description | El resumen es traducción del publicado con el artículo | spa |
| dc.description.abstract | El propósito del artículo es dar a conocer el proceso de elaboración, aplicación y evaluación de un programa de formación de actitudes favorables hacia las personas con retraso mental, dirigido a los profesionales que intervienen en el proceso evolutivo de la persona. Considerando la investigación como un proceso de aprendizajes, como un instrumento para la formación y como fuente de nuevos interrogantes, se presenta lo que supuso la creación de un grupo interdisciplinar de profesionales para llegar a medidas de intervención cuanto más normalizadas mejor. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 1999, n. 12 ; p. 173-184 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | deficiente mental | spa |
| dc.subject | retraso mental | spa |
| dc.subject | integración social | spa |
| dc.subject | actitud | spa |
| dc.subject | formación para la vida cotidiana | spa |
| dc.subject | formación de formadores | spa |
| dc.subject | interdisciplinariedad | spa |
| dc.title | Les actituds dels professionals envers les persones amb retard mental : una experiencia de formació | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
| dc.identifier.dl | PM 523-1982 | spa |
| dc.identifier.signatura | IB E-23 N. 12 | spa |
| dc.title.journal | Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia | spa |
