Antropología y educación
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Fecha:
1980Publicado en:
Mayurqa. 1980, n. 17 ; p.303-309Resumen:
Una constante evidenciada en cualquier época dentro del campo de la pedagogía es la intención conceptualizadora de lo que es el hombre, tal como se demuestra en cualquier tratado de educación. Esta interrelación entre lo pedagógico y el hombre posibilita la conexión entre antropología y educación y permite diseñar un proceso epistemológico de corte interdisciplinar entre ambas materias para la definitiva instauración de un estatuto científico de las materias antropológico-educativas.
Una constante evidenciada en cualquier época dentro del campo de la pedagogía es la intención conceptualizadora de lo que es el hombre, tal como se demuestra en cualquier tratado de educación. Esta interrelación entre lo pedagógico y el hombre posibilita la conexión entre antropología y educación y permite diseñar un proceso epistemológico de corte interdisciplinar entre ambas materias para la definitiva instauración de un estatuto científico de las materias antropológico-educativas.
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