La enseñanza de lenguas extranjeras y la evaluación

Abstract

Se discute sobre el papel de la evaluación en la enseñanza de lenguas extranjeras. Se intenta aclarar el concepto y el significado que puede adquirir el término evaluar, aclarando la diferencia entre evaluar y calificar. Se añaden algunas sugerencias para llevar a cabo la corrección y la evaluación de las destrezas orales y escritas en los cursos de lengua extranjera. Se intenta aportar algunas ideas que contribuyan a profundizar en la reflexión de los profesores de idiomas sobre la importancia de la evaluación, en concreto, de sus fines e implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje.