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L'educador d'adults : aproximació a la seva dinàmica i funcionalitat
dc.contributor.author | Alles Pons, Elies | spa |
dc.contributor.author | Dopico Tarrafeta, Carme | spa |
dc.contributor.author | Mairata Creus, Maria Jesús | spa |
dc.date.issued | 1989 | spa |
dc.identifier.citation | p. 87 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/6576 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se contempla el diseño de un nuevo educador de adultos desde la relación educación-sociedad y desde la incidencia que la evolución de ésta última ha tenido sobre las nuevas tendencias que marcan la educación de adultos. Los rasgos del espacio educativo requieren que el educador posea una formación psicológica, sociológica, técnica y pedagógica que le permita adaptase y autotransformarse según su lugar de trabajo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 1989, n. 7 ; p. 71-87 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación de adultos | spa |
dc.subject | formación continua | spa |
dc.subject | profesor | spa |
dc.subject | relación escuela-comunidad | spa |
dc.title | L'educador d'adults : aproximació a la seva dinàmica i funcionalitat | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia | spa |